走生塾【學】

お休み中失礼いたします。

先日予告した

『漢字特訓』についてです。

どのタイミングで始めるかを考えておりました。



基本的に

☆『日本史特訓』の2日後

で参りたいと思います。

「まずは日本を学ぶ」という意識基盤をしっかりつくるためです。



余談ですが、

留学先で日本のことを語れない日本人留学生が

「自分の国のことも知らないのか」
「バカンスに来たのか」

と他国の学生に馬鹿にされることがあるようです。
（学ぶ姿勢がなってないと相手にされないことがあるようです）




確かに日本の中で知らないことはいっぱいありますが、

手始めに日本史と漢字に着手します。


・・・

今月は

6月20日（月）小学生・受験基礎特訓
6月21日（火）小学生

の中で小学1年生の80字をマスターします。

受験基礎特訓の中1生の受講は

他教科の範囲の関係で9月からとしておりましたが、

漢字特訓のみ6月、7月、8月も受講可にしたいと思います。

ご希望の場合はお知らせ下さい。


・・・


周りを見渡すと

あきらかに子どもたちを

枠にはめ込んでいくような教育が横行しています。

可能性を広げるといいながら残念です。

そういった風潮が


・やり直せばわかることに気づいているのにやらない

　　　　　↓↓

・結局いまやることもわからない

となっているのかもしれません。


私は

教育は

器を広げていくことだと考えています。

浦島太郎からのびのび漢字を学んでいきたいと思います。



中学生のテスト対策と並行的に頑張ります。


【予定】
６月　1年生　80字　題材：浦島太郎
７月　２年生　160字　題材：ごんぎつね
８月　３年生　200字　題材：ヤマタノオロチ
９月　４年生　200字　題材：小公女
１０月　５年生　185字　題材：銀河鉄道の夜
１１月　６年生　181字　題材：坊ちゃん

※この時点で再検討

１２月　１・２年生　※書き出し&テスト
１月　３・４年生　※同上
２月　５・６年生　※同上